“Andar só por entre as gentes. O universo reduzido a um ponto.” Dr. Nuno Lobo Antunes

O Autismo é uma perturbação do neuro desenvolvimento que afeta o desenvolvimento normal da criança em três grandes domínios: social, comportamental e comunicacional. Estas crianças/jovens têm um olhar diferente do mundo que as rodeia, comportam-se, brincam, comunicam e relacionam-se com os outros de forma totalmente diferente do que é habitual, sendo por isso excluídas na escola, na sociedade e muitas vezes nas famílias. Mas será fator de exclusão da sociedade experienciar o mundo de outra forma que não a forma dita “normal”?

“A “secretária” que cada um tem no cérebro e que escolhe o essencial e descarta o acessório, que planeia o dia, que põe travão aos impulsos… despediu-se!” Dr. Nuno Lobo Antunes

O número de crianças diagnosticadas com Hiperatividade ou Perturbação de Hiperatividade com Défice de Atenção (PHDA) aumenta de dia para dia, alertando a sociedade para a necessidade de agir e ajudar estas crianças. A Hiperatividade/ PHDA é uma perturbação do neuro desenvolvimento que se manifesta através do excesso de atividade motora, dificuldades de atenção e impulsividade por parte da criança. Para estas crianças a escola é um desafio ainda maior, a incapacidade em controlar o seu comportamento e organizar as suas rotinas, levam a que estas tenham um mau rendimento escolar e muitas vezes sejam excluídas pelos colegas e pela sociedade. São por isso crianças que, apesar de talvez não conseguirmos perceber, se sentem inseguras, desvalorizadas e com baixa autoestima, nutrindo uma imagem negativa de si própria.

“O Cérebro não traduz sons em símbolos, nem símbolos em sons. As crianças são inteligentes, a professora competente e, no entanto, enquanto os outros leem para aprender, estas crianças ainda estão a aprender a ler afastando-se cada vez mais dos seus companheiros.” Dr. Nuno Lobo Antunes

As Dificuldades de Aprendizagem são, atualmente, a realidade de muitas famílias. São caracterizadas como um conjunto de problemas ao nível da aprendizagem que dificultam a forma como a criança/jovem processa a informação. A capacidade de falar, ler, escrever ou soletrar, organizar a informação ou fazer cálculos matemáticos é assim um desafio enorme para estas crianças e para toda a sua família, que lutam diariamente para que os seus filhos vençam a batalha contra a desmotivação, a frustração, a ansiedade, a tristeza (impacto negativo ao nível psicológico) e o fraco desempenho escolar que advém destas Dificuldades de Aprendizagem.

“A mais pesada das drogas leves.” Dr. Nuno Lobo Antunes

As novas tecnologias dominam o nosso dia-a-dia, e chegaram para ficar. Mas nem sempre são usadas da melhor forma, especialmente pelas crianças/jovens. A Dependência da Internet é um uso patológico de um aparelho (computador, tablet ou telemóvel) conectado à internet, e cujo impacto é negativo nos domínios sociais, comportamentais e familiares destas crianças/jovens. O uso da Internet quase de minuto a minuto leva a que as crianças/jovens se isolem da família e dos amigos mais próximos, baixem o seu rendimento escolar e alterem os seus comportamentos, podendo tornar-se mais agressivos, irritados e com menor resistência à frustração. Evitar esta dependência é um trabalho cada vez mais difícil para as famílias e para os técnicos de saúde a quem chegam novos casos todos os dias.

“O computador é o de há uns anos atrás. A memória é fraca e velocidade de processamento também. Apenas aceita software simples pelo que as exigências de uma sociedade sofisticada os descarta.” Dr. Nuno Lobo Antunes

O Défice Cognitivo é uma perturbação do neuro desenvolvimento que afeta as capacidades cognitivas e de linguagem das crianças, diminuindo-as. Estas crianças apresentam dificuldades ao nível da comunicação, da psicomotricidade, da intelectualidade e sociabilidade, o que cria obstáculos à sua adaptação e integração na sociedade. Todos os contextos da criança são afetados: na escola o rendimento escolar é baixo e a exclusão do grupo de pares quase certa, na família o ambiente é de frustração, ansiedade e incapacidade perante um problema que parece não ter fim, e na sociedade… bem, cabe-lhe a si responder, como olha estas crianças? Com estranheza e exclusão, não é verdade?!

“Quando o inconsciente perde o rumo.” Dr. Nuno Lobo Antunes

As Perturbações do Sono em idade pediátrica têm aumentado ao longo dos anos, sendo por isso hoje muito frequente as queixas das famílias face à fraca qualidade do sono das crianças. Estas perturbações podem ser causadas por diversos fatores, como a alimentação durante a noite, o stress familiar, o dormir acompanhado, entre outras, e são não só prejudiciais para a criança, pois prejudicam o seu normal desenvolvimento, como também para os pais/família, porquê? Consegue imaginar-se sem dormir durante uma semana porque o/a sua filha não consegue dormir? Pois o resultado disso origina muitas vezes nos pais/familiares indisponibilidade, esgotamento, sensação de impotência e fracasso, podendo até mesmo resultar em situações de violência familiar.

“Quando o livro de instruções tem uma gralha, a construção (do cérebro) sofre.” Dr. Nuno Lobo Antunes

As Síndromes Genéticas são causadas por alterações nos cromossomas ou mutações genéticas. As manifestações destas Síndromes podem ser físicas, cognitivas, psicomotoras e/ou comportamentais, o que leva a que estas crianças tenham que, ao longo da sua vida, ser submetidas por parte dos pais e técnicos de saúde a uma maior vigilância, de forma a garantir que estas tenham a intervenção imediata e adequada e assim possam adquirir e manter a sua qualidade de vida.